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关于在殡仪馆设立生命教育基地的建议

发布时间：2021-11-19   浏览量：人次

 
      殡仪馆不仅是服务逝者、慰籍家属的场所，其特有的丧葬氛围和丰富的文化内涵，还可以传播些正能量。
 
      一是可以成为传播中华民族文化和社会正能量的宣传阵地。在殡仪馆设置文化休息区域，利用音视频、实景雕塑、宣传长廊等多种形式，结合现代数字化技术，传播和反映殡葬文化的发展演变，呈现殡葬理念、礼仪制度、葬式葬法、习俗风俗、随葬品等内容；通过虚拟技术让公众感受生命从出生到死亡的过程，引发公众对生命的认知和思考，以此传播中华民族传统文化中的孝道精神；展播先贤英烈纪念影片，开展爱国主义教育。
 
      二是可以成为学校开展青少年生命教育的阵地。目前学校的生命教育主要是以珍惜生命、日常生活安全知识、面对突发事件如何生存等课程教育为主，但是课程教育的系统性、可操作性和实效性方面还在不断完善中。在殡仪馆设立生命教育基地，可以为学校创造一块生命教育的阵地。通过近距离的场景，可以让学生更好地理解和感受生命的意义，从而洞察人生的真谛，促进心智成长、净化思想灵魂，树立正确的世界观、价值观、人生观。
 
      三是可以成为人们体验死亡、顿悟人生的感悟地。生老病死是自然规律，死亡教育是生命教育的重要一环。人只有正视死亡，才会勇敢面对人生。让体验者在告别场所场景中感受“死亡”，激发人在靠近死亡时内心对生命的感悟，以及对生命中一些事物的理解，释放内心压抑的情绪。
 
      所以，应该积极在殡仪馆建设生命教育基地，开展生命教育，满足社会教化需求，承担社会责任，促进殡葬事业全面、协调、可持续发展。

转自：公益时报中国殡葬编辑部

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